Si vous vous préparez pour les opos ou si vous voulez avoir votre C1 pour le plaisir d'étudier, ou même parce que cela donne des crédits pour "los sexenios y trienios", ces liens vous seront très utiles.
MADRID
ASTURIAS y aquí
CATALUNYA
BALEARES
Ici vous trouvez plusieurs années et plusieurs langues.
CASTILLA LA MANCHA
CASTILLA Y LEÓN
ANDALUCIA
domingo, 26 de enero de 2020
MODELOS DE PRUEBAS A2 DE LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
Ya estamos con las pruebas de A2 en los institutos. Puede ser útil tanto para profesores como para alumnos ver modelos de examen. El profesor puede preparar mejor su prueba. El alumno se entrena.
Clica aquí y encontrarás un modelo de examen de DURANGO. Escucha el audio aquí
Para otras comunidades autónomas
ASTURIAS y aquí
MADRID
MURCIA
BALEARES
CANTABRIA
Ici vous trouvez des modèles de plusieurs années et en plusieurs langues.
CASTILLA LA MANCHA.
CASTILLA Y LEÓN
PAIS VASCO
ARAGÓN
CANARIAS
COMUNITAT VALENCIANA
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sábado, 25 de enero de 2020
QUAND J'ÉTAIS PETIT... Une activité pour travailler l'imparfait.
Cliquez sur ma photo.
Vous y verrez une présentation pour pratiquer l'imparfait.
Le professeur en fait une comme celle-ci et après ce sont les élèves qui doivent faire la leur.
Récommendable pour 3e et 4e de l'ESO.
En général, les élèves aiment cette activité.
Mariano P.
jueves, 23 de enero de 2020
UNE PIÈCE DE THÉÂTRE: Les tâches menagères
Je vous laisse ici une pièce de théâtre pour 2e ESO, pour travailler les tâches ménagères. Je l'ai utilisée avec mes élèves telle quelle. Le reste, c'est à vous de voir...
Le bébé : Je ne peux rien faire, le balai est trop grand
pour moi, je n’arrive pas à l’evier, la poubelle pèse trop…
Les
jumeaux : C’est parfait pour nous. On se met chacun d’un
côté et on fait le lit très vite. Allons-y.
Père :
Écoute, tu pourrais nous aider avec le ménage…
L’électricien :
bonjour, les petits. Je viens réparer la lumière de la salle à
manger
La
fille : Allons dans ma chambre
Le bébé : Ah, bonjour papi et mamie
Le
bébé : Non je suis grand!!! je ne veux pas vous embrasser
LES
TÂCHES MENAGÈRES
Personnages :
La mère, le père, le grand-père, la grand-mère, le bébé, la
fille, le fils, la tante, un ami de la famille, les jumeaux, le
facteur, le plombier, l’électricien.
Mère-
Je suis très fatiguée. Vos grands-parents vont arriver d’une
minute à l’autre. Et ils n’aiment pas la maison sale. Alors
qui veut faire le ménage?
Père-
Écoute, tu sais que je n’aime pas balayer...
Le
fils- Je n’aime pas faire la vaisselle...
La
fille- Tu sais que j’ai mal aux pieds. Le médecin a dit que je ne
peux rien faire...
Les jumeaux : Nous nous disputons parce que nous voulons faire la même chose et ensemble.
Les jumeaux : Nous nous disputons parce que nous voulons faire la même chose et ensemble.
Le bébé : Je ne peux rien faire, le balai est trop grand
pour moi, je n’arrive pas à l’evier, la poubelle pèse trop…
Mère :
Ne racontez pas de bêtises. Allez, il faut que tout le monde
collabore. Qui passe l’aspirateur?
Père :
Bon, d’accord. Mais l’aspirateur et moi , ça fait deux, tu le
sais.
Mère :
Qui sort la poubelle?
Le
fils : Bon, d’accord. Mais ne te fâche pas si je n’arrive
pas au conteneur. Comme ça pue!
Mère :
Qui passe la serpillière?
La
fille : Moi, Moi, J’adore jouer avec l’eau. En route.
Mère :
Qui fait les lits?
Les
jumeaux : C’est parfait pour nous. On se met chacun d’un
côté et on fait le lit très vite. Allons-y.
Mère :
Qui fait les vitres?
Bébé :
Je voudrais bien, mais seulement la partie d’en bas. Je suis trop
petit. Est-ce que je peux utiliser la langue comme chiffon?
Mère :
Ne dis pas de bêtises! Bon au travail. Vite, vite!!
Ding,
dong
Mère :
J’y vais. Qui est-ce?
La
tante : C’est moi, Angelique, ta sœur!
Les
jumeaux : Bonjour Tante, que tu es moche aujourd’hui!
Mère :
Ah. Voilà tu es la bienvenue. Tu peux nous aider à faire le
ménage?
Tante :
Bien sûr. Je peux chanter pendant que vous travaillez!
Mère :
Non, non, pas du tout. Tu pourrais enlèver la poussière...
Tante :
Bon, s’il n’y a pas d’autre solution… J’enleverai la
poussière et chanterai en même temps.
Ding
dong
Père :
J’y vais . Qui est-ce?
Un
ami : Bonjour, c’est moi, Pierre
Les
jumeaux : Bonjour monsieur, que vous avez l’air vieux
aujourd’hui!
Père :
Oh, Quelle surprise. Je suis content de te voir. Tu vas bien? Je vois
que tu as un peu vieilli!
Ami :
Mais non. Mon enfant m’a jeté de la farine sur la tête!!!
Père :
Écoute, tu pourrais nous aider avec le ménage…
Ami :
Je suis un peu pressé….
Père :
Tu vas ramasser tous les livres qu’il y a par terre.
Ami :
Si après j’ai mal au dos, ce sera ta faute…
Ding
dong
La
tante : J’y vais . Qui
est-ce?
Le
plombier : bonjour. Je suis le plombier. Je viens reparer le
robinet de la cuisine
Les
jumeaux : Bonjour Mosieur le plombier, Que vous êtes fort!
La
tante : Ah, quelle chance! Entrez. Vous reparez le robinet
et vous faites la vaiselle en même temps…
Le
plombier : Écoutez madame. Ce n’est pas...
La
tante : Non, non. Je vous en prie
Le
plombier : Bon, je fais la vaisselle et après ne protestez pas
sur la facture
La
tante : Ce n’est pas moi qui va payer…He, he.
Ding
dong
Pierre :
J’y vais. Qui est-ce?
L’électricien :
bonjour, les petits. Je viens réparer la lumière de la salle à
manger
Pierre :
àh, c’est parfait!. Venez, venez, vous reparez la lumière et
après vous ramassez tous les livres…
Électricien :
Mais monsieur, ce n’est pas mon travail…
Pierre :
Oui, oui, je vous en prie.
Électricien :
Si vous insistez, je peux même balayer et enlever la
poussière.
Pierre :
Excellent.
Électricien :
Mais après ne protestez pas sur la facture
Pierre :
Ce n’est pas moi qui va payer, He, he.
Ding
dong
La
fille : J’y vais. qui
est-ce?
Le
facteur : Je suis le facteur.
La
fille : Ah mon amour. Je t’aime. Qu’est-ce que tu fais
ici?
Facteur :
Je voulais te voir. Je t’aime. Et j’apporte aussi une lettre
pour ton frère
La
fille : Ah bon… ce cretin…
Les
jumeaux : Nous allons dire à maman que tu insultes notre
frère
La
fille : Allons dans ma chambre
Facteur :
Écoute, je suis en train de travailler, moi
La
fille : Tu ne m’aimes plus
Facteur :
Mais si,
Las
fille : Alors tu passeras la serpillière
Facteur :
Je ferai ce que tu voudras, mon amour.
Ding
dong
Le
bébé : J’y vais. qui est-ce?
Les
grands- parents : C’est nous, ouvre la porte mon cheri
Le bébé : Ah, bonjour papi et mamie
La
grande-mère : donne- moi un petit bisou
Le
grand- père : donne-moi un petit bisou
Le
bébé : Non je suis grand!!! je ne veux pas vous embrasser
Les
grands- parents : Qu’il est nul, cet enfant! C’est un
enfant gâté!
Le
grand-père : Allons voir notre fille.
La
grande-mère : Allons voir si la maison est propre
Legrand-père :
Mais ce n’est pas ta maison!!!
La
grand-mère : Ça n’y fait rien. La propreté est plus
importante que la culture
Grand
père : Non tu te trompes, la culture est plus importante
que la propreté
Lagrand-mère :
Ah, mais tu vois … Quel desordre! Quel chaos!
Le
grand-père : Non, tu vois tout le monde s’amuse….
La
grand-mère : Oui. Le facteur passe la serpillière, le
plombier fait la vaisselle, l’électricien ramasse les livres…
Le
grand-père : Non…. La fille se brosse les cheveux, le
garçon joue avec le portable, les jumeaux jouent aux petites
voitures, le bébé… Bon, oublions le bébé.
La
mère arrive
Mère :
Ah là là là? Vous êtes déjà ici?
La
grand mère : Oui ma fille.
La
mère : Mais quelle horreur… Qui sont tous ces gens?
Pourquoi vous ne travaillez pas?
Toute
la famille et la tante et l’ami : Nous n’aimons pas les
tâches menagères, nous préférons nous amuser.
L'électricien, le facteur et le plombier: En revanche, nous travaillons comme des esclaves... Ce n'est pas juste! Nous aussi, nous voulons nous amuser !!!!!
L'électricien, le facteur et le plombier: En revanche, nous travaillons comme des esclaves... Ce n'est pas juste! Nous aussi, nous voulons nous amuser !!!!!
FIN
Silvi G.
LE PETIT NICOLAS
Je vous laisse le link sur le blog qui vous permettra de travailler Le Petit Nicolas avec vos élèves. Il y a le document pour lire chaque chapitre, l'audio et des questions de compréhension.
Attention, le chapitre que vous verrez c'est le XIX. Pour les autres chapitres vous devez cliquer sur le gadget qui se trouve à gauche du blog.
miércoles, 22 de enero de 2020
MATÉRIAUX POUR LES ÉLEVES AVEC LES TICE
Je vous offre quelques-unes des activités que j'ai préparées avec certains programes informatiques, classées par niveau. Je les utilise en cours de français avec le projecteur mais les élèves peuvent aussi les travailler à la maison.
1º ESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO
1º Bachillerato
https://edpuzzle.com/assignments/5814d3fb52b81ee93ea4918f/watch
2º Bachillerato
1º ESO
- Vocabulaire des garçons et filles:
- Les adjectif de personalité:
- Vocabulaire des sports et verbes faire et jouer:
- Vocabulaire des parties du corps et avoir mal:
- Vocabulaire de la nourriture et de ce que tu aimes ou tu n'aimes pas:
- Vocabulaire des moyens de transport et l'interrogatif comment:
2º ESO
- Vocabulaire de la maison:
- Vocabulaire des tâches menagères
- Vocabulaire des animaux:
- Vocabulaire des boutiques et le verbe acheter:
- Grammaire: Être en train de
- Grammaire: venir de, aller à, Être en train de
- Vocabulaire de Noël
3º ESO
- Halloween
- Grammaire: le futur simple
4º ESO
- Contre le harcelement scolaire
1º Bachillerato
- Video fête de la musique avec des questions:
https://edpuzzle.com/assignments/5814d3fb52b81ee93ea4918f/watch
2º Bachillerato
- Interjections comme "bof" ou "tiens":
- Des expressions avec prépositions, comme "perdre du temps":
- Vocabulaire des handicapés
- Vidéo sur les handicapés mentaux
domingo, 19 de enero de 2020
PRÉSTAMO DE LIBROS
Voilà un site où il y a plein de livres, articles, livres-audio, films, enregistrements.
Dans certains cas vous pouvez les télécharcher tout court.
Mais vous avez aussi l'option de "prêt"; Vous pouvez lire votre livre sur la tablette, entre 10 et 14 jours. Et ce qui est plus intéressant encore, pas seulement des livres classiques mais aussi des livres publiés récemment.
Je viens de télécharcher La Place d'Annie Ernaux.
sábado, 18 de enero de 2020
LA CHANSON COMME ÉLÉMENT DIDACTIQUE
J'utilise les chansons françaises comme un complément pour travailler le vocabulaire d'une unité didactique.
Je choisis celles qui sont plus faciles ou celles qu'on comprend mieux et qui ont un rapport plus ou moins direct avec l'unité qu'on est en train de travailler.
Pour les débutants, je préfère des chansons traditionnelles et pour enfants, avec une structure qui se répète:
- Pomme de Reinnette, Pomme d'Api pour travailler lessons français (1º ESO)
- Sur le Pont d'Avignon pour travailler la danse, les sons français et le verbe faire (1º ESO) *
- 1,2,3 allons dans les bois pour travailler les numéros (1º ESO) *
- Pomme, pêche, poire et abricot, pour travailler les fruits (1º ESO)
- Les Petits Poissons dans l'Eau pour travailler le vebe nager (1º ESO) *
- Dans la Ferme de Mathurin pour travailler les animaux ( 1º ESO)
- Le Fermier dans son Pré. chanson repetitive pour travailler le verbe prendre (1º ESO)
- La Famille des Doigts pour travailler la famille (1º ESO)
- Rock and Roll des Gallinacés pour travailler, les animaux (1º ESO)
- La Chanson des couleurs pour travailler les couleurs ( 1º ESO)
- La Chanson de l'École. Pour travailler le vocabulaire de l'école ( 1º ESO) *
- Une poule sur un mur pour travailler les animaux ( 1º ESO)
- Mon Petit Lapin, pour travailler le vebe cacher (1º-2º ESO)
- Meunier tu dors pour travailler le mot trop (1º-2º- ESO)
- Un Kilométre à Pied, pour travailler les numéros et aller a la montagne ( 1º-2º ESO)
- Il pleut, il mouille pour travailler la méteo, (1º-2º ESO)
- Petit Escargot pour travailler la météo et les animaux ( 1º-2º ESO)
- L'Empereur, sa Femme et le P'tit Prince pour travailler les jours de la semaine. (2º ESO)
- Savez-vous planter des choux pour travailler les parties du corps. (2º ESO)
- À la Volette pour travailler l'unité des animaux et le passé composé. (2º ESO)
- Le petit ver de terre pour travailler le passé composé à la forme négative, dans l'unité des animaux. (2º ESO)
- Un canard a dit a sa canne Structure très simple,pour travailler le p. composé et les animaux.*
- Tourne, tourne petit moulin pour travailler, d'abord l'impératif et après le passé composé. (2º ESO) ( et ICI sans sous-titres)
- Do,do, l'enfant do, chanson tres simple avec le futur du verbe dormir peut servir pour introduire le futur. ( 2º ESO)
- C'est demain Dimanche pour travailler le verbe balayer, et le son "ch" et "g" (2º ESO)
- Jeanneton prend sa faucille Chanson au présent pour travailler l'amour, les ordinaux,(2º ESO)
- Alouette, je te plumerai, pour travailler les parties du corps et le futur ( 2º ESO)
- Bateau Sur l'Eau, sans sous-titres, facile (2º ESO)
- L'ordinateur , avec sous-titres (2ºESO) *
- Ainsi font, font, font, les petites marionnettes, pour travailler le futur ( 2º-3º ESO)
- Derrière Chez Moi pour travailler les prépositions de lieu dans l'unité e la campagne (2º-3º ESO)
- La Famille Tortue, pour travailler le futur du verbe voir et aller dans l'unité des animaux.(2º-3º ESO)
- J'ai une tante au Maroc (3º ESO)*
- Mon Beau Chateau pour travailler le futur, les possessifs. (3º ESO)
- Petit Papa, aujourd'hui, c'est ta fete. pour commencer l'imparfait. (3º ESO)
- Dans sa maison un grand cerf pour travailler les animaux, laforêt et l'imparfait (3º ESO)
- La fourmi m'a piqué le nez pour travailler les animaux et la combinaison p.composé et imparfait. (3º ESO)
- Biquette. Structure repétitive. Pour travailler les animaux, la forêt, et le futur du verbe sortir.(3º ESO)
- Mon Âne. Chanson au passé simple, mais simple en structure. On travaille les parties du corps et les vêtements. (3º ESO)*
- Mamadou avait mal aux dents pour travailler les parties ducorps et l'expression "avoir mal au et l'imparfait ( 3º ESO)
- Joli Tambour. chanson au présent ranconte une histoire de roiset princesses.(3º ESO)
- Une araignée sur le plancher pour travailler les animauxet l'imparfait ( 3º ESO)
- Chère Elise pour travailler les expression "avec quoi", "il faut" (3º ESO)
- Le Bon Roi Dagoberg pour travailler le conseil,avec des impératifs et des imparfaits (3º ESO)
- Pirouette, Cacahuette pour travailler comment raconter une histoire et le passé composé. (4º ESO)*
- J'ai perdu le do de ma clarinette . Chanson avec une structure repetitive, sert à introduire une unité didactique sur la musique. Et on peut travailler la 2è conditionnelle. (4º ESO)
- La Mère Michèle pour travailler le passé composé et les pronoms personnels OD et OI
- Au feu les pompiers, chanson très simple, où il y a un accord de OD. ( 4º ESO)
- Le Temps des Cerises pourtravailler l'amour et le futur. ( 4º ESO)
- Arlequin marie sa fille pour travailler le thème de l'amour et l'imparfait (4º ESO)
- En passant près d'un petit bois pour travailler l'unité de la campagne,
- Il était un petit navire, pour travailler lesvoyages, la mer, le passé simple. (Bachillerato)
- Douce Nuit, Sainte Nuit pour travailler à Noël (bachillerato)
- Noël dans nos campagnes pour travailler à Noël
- L'école
- Le Blues de l'Instituteur de Grand corps malade
- L'école de la vie de Grand Corps Malade (il utilise l'école comme métaphore de la vie)
- L'école nationale de Grand Corps Malade (l'enseignement des quartiers défavorisés)
- l'écologie:
- Il y avait un Jardin de Georges Moustaki
- L'imparfait:
- Michèle de Gerard Lenorman* (4º ESO)
- Nathalie de Gilbert Becaud * (4º ESO)
- Une Belle Histoire de Michel Fugain . combinaison de passé composé et imparfait. Unité des voyages. ( 4º ESO)
- Le futur:
- Belles, belles, belles de claude François* (4º ESO)
- Ne me quitte pas de Jacques Brel *
- 2º Conditionnelle
- Si j'étais président de Gerard Lenorman (on parle de personnages de fantasie), (4º ESO) *
- Le subjonctif: Je te promets de Zaho* (4º ESO)
- La négative
- Je ne serai jamais de Patrick Fiori
- Je ne regrette rien de Edith Piaf
- La famille:
- Elle de Melissa*
- Je t'aime, maman de Lorie
- Maman de Christophe Mae
- Les taureaux: La Corrida de Francis Cabrel
- Education pour la paix
- Le Soudard de Jean Claude Darnal (soldat a là guerre)*
- Le Déserteur de Boris Vian
- Adieu de Patrick Bruel (les attentats terroristes)
- L'immigration:
- L'Africain de Francis Cabrel
- Je suis d'ici de d'ailleurs de Sherifa Luna
- De l'égalité:
- Des Hommes Pareils de Francis Cabrel
- Au délà des frontieres de Lorie ( 2º Bachillerato)
- La liberté
- Ma Liberté de Georges Moustaki
- La proteste
- La Mauvaise Réputation de Georges Brassens*
- De l'homme:
- Je suis un homme de Zazie
- Je ne serai jamais de Patrick Fiori
- Le Blues de l'Instituteur de Grand Corps Malade
- L'école de la Vie de Grand Corps Malade
- Différence de sexes:
- Les filles de Garou. Topiques sur les filles et les garçons (4º ESO) *
- Les Filles Adorent de PZK. topiques sur les filles et les garçons ( 4º ESO)*
- L'homosexualité: J'ai rencontré Marie
- Le handicap: Elle dort de Francis Cabrel* (fille en fauteuil roulant)
- La vieillesse: La vieille de michel Sardou
- Le suicide:
- C'était l'hiver de Isabel Boulay
- La mort
- Le portrait de Calogero
- L'amour
- Je t'aime Encore de Celine Dion ( ne...plus, ne...que, malgré)
- Une Belle Histoire de Michel Fugain . Combinaison de passé composé et imparfait. Unité des voyages. ( 4º ESO)
- Que c'est triste Venise de charles Aznavour
- Romeo kiffe Juliette de Grand Corps Malade. Histoire d'amour entre un musulman et une juive.
- La météo
- Il fait beau, il fait bon de Claude François
- La musique:
- En chantant de michel Sardou
- Jeux de mots:
- Formidable de Charles Aznavour
Pour en savoir plus sur comment travailler les chanson en cours de FLE.
http://tenseignes-tu.com/pratiques-de-classe/video-brise-glace/Pour voir d'autres chansons sous-titrés, cliquez en bas:
- Chansons pour les amoureux
- Chansons tristes d'amour
- Chansons sur le sexe et la sensualité
- Chansons avec le nom d'une fille
- Chansons de la vie
- Chansons de la famille
- Chansons sur les chansons
- Chansons sur la danse
- Chansons sur la maltraitance
- Chansons sur la météo
- Chansons sur des endroits dans le monde
- Chansons de Disney
Époustouflant ce lien... on classe les chansons selon la grammaire, le thème...
ACHETER DES E-BOOKS EN FRANÇAIS
Sur https://www.epagine.fr/ vous pouvez acheter pas mal de livres e-book tout de suite.
Je l'ai utilisé pusieurs fois sans aucun problème... Bon SI.
Ils sont codés avec un systeme DRM et cela veut dire que vous ne pouvez les lire qu'avec adobe digital editions. Sinon vous devez vous fournir d'un logiciel qui permette d'enlever ce code et alors vous pourrez les lire dans tous les formats.
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Vous savez qu'on peut télécharger gratuitement des livres français pourvu que son auteur soit mort il y a plus de 70 ans.
Voici quelques sites où vous pouvez télecharger des romans, contes, nouvelles, mais aussi d'autres livres en français:
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- http://www.livrespourtous.com/
- https://gallica.bnf.fr/accueil/en/content/accueil-en?mode=desktop
- http://www.gutenberg.org/
- https://www.atramenta.net//
- http://classiques.uqac.ca/
- http://www.bibebook.com/
- https://archive.org/details/frenchbooks
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